【雨露计划+】新乡市职业教育中心:雨露育人助就业 春风扶困促振兴
发布时间:2023-12-21来源: 河南省乡村振兴局 作者:佚名
雨露育人助就业 春风扶困促振兴
新乡市职业教育中心
摘要:“雨露计划”是新阶段乡村振兴的重要内容之一,是国家为进一步提高脱贫人口素质,增加脱贫人口收入,加快脱贫地区社会主义新农村建设、构建和谐社会的重要举措。自“雨露计划”开展以来,新乡市职业教育中心高度重视,坚持以培养高素质技能人才,帮助经济困难家庭学子掌握就业本领为工作目标,坚定信心,勇毅前行。通过一系列努力,深化帮扶政策,健全帮扶体系,在助力学生成长成才方面取得了显著成效。
关键词:技能培训 就业 技能创新
习近平总书记指出“实体经济是我国经济的重要支撑,做强实体经济需要大量技能型人才,需要大力弘扬工匠精神,发展职业教育前景广阔、大有可为”。新乡市职业教育中心牢牢铭记总书记的嘱托和指示,坚持以培养高素质技能人才为工作目标,在国家各级教育政策的保障下,在党委、政府的大力支持和全校师生的共同努力下,牢固树立人人皆可成才、人人尽展其才的观念,持续推进“雨露计划”工作,在提升资助育人工作质量、助力学生成长成才方面取得了明显成效。
一、建立动态管理台账,强化多维帮扶
(一)成立领导专班,部门协调联动。学校高度重视,成立了由“一把手”担任组长的工作专班,创新实施“扶困-扶志-扶智”三位一体资助育人工作模式,强力推动“雨露计划”教育资助工作,不断提高政策落实的针对性和有效性,形成了各部门协调联动,学校全员参与支持的工作格局。2022年学校毕业生2600人,就业率(含对口就业)98%以上,初次起薪在2000元以上,1760人升入高等院校。
(二)强化台账管理,精准帮扶资助。为确保资助工作方向明、底数清、措施准,学校对家庭困难学生进行“过筛子”式排查。学生入学时,学校通过家校委员会、家长学校等方式对学生家庭成员情况、家庭主要收入来源等信息详细记录并建立台账,并按照每个学生具体情况,进行精准分类、及时跟踪。近三年累计补助帮扶2230余名经济困难学生,其中享受“雨露计划”学生410人。
(三)深化帮扶政策,完善助学体系。学校积极与相关部门对接,除协助符合条件的学生完成雨露计划资助、申请助学金、奖学金外,还依托学校优秀毕业生、老校友以及合作的企业等设立专项奖学金和实习岗位,帮助困难学生解决基本生活问题,逐步构建形成“奖、助、贷、勤、补、免”为一体的多维经济助学体系,对包括脱贫户(含监测对象)、农村特困供养、突发重大疾病等在内的家庭经济困难学生实现了帮扶资助全覆盖。近三年学校累计投入助学资金350余万元。
二、瞄准现代产业技术,办好职业教育
(一)完善发展规划,对接产业高端。学校将职业教育植根于厚重的产业土壤,结合《新乡市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,紧密对接产业链、创新链,调整制定学校“十四五”专业发展规划,重点发展智能制造、新一代信息技术和文旅康养三大高水平专业群,满足社会发展需要。
(二)强化技能培训,承担社会责任。学校积极履行社会职业技能培训的法定职责,高质量推进“人人持证,技能河南”建设,精心选择本校优势专业,提炼专项特色技能,向转业军人、农村劳动力、转岗再就业人员等社会重点就业群体,开展就业创业专业技能培训,对新飞、新科隆、新太行电源等本地企业开展在岗职工技能提升培训,目前已完成专项技术培训7400余人次,已取得中高级技术等级认证300余人,为实体经济发展输送了技术支持。
(三)依托专业优势,提供社会服务。学校坚持以“专业结构新、办学理念新、发展势头强、服务社会能力强”的办学特色,积极服务社会、服务农村。依托无人机技术应用专业优势,面向农村有识青年,开展无人机操控技能培训及生产服务,为黑龙江、新疆、山东等地提供了农业植保作业服务。同时立足师资设备和专业优势,划拨教学区域5000平方米,建设中医文化馆、传统礼乐体验基地、劳技训练室、思政教育基地等板块,推动职业教育与社区教育融合发展。
三、坚持升学就业优先,强化校企合作
(一)资源整合助力“大学梦”。为了实现所有学生的大学梦,学校加强与知名高校的深度合作,与天津市建筑工程学校签订联合招生办学协议,积极开展“2+1”区域合作,与漯河职业技术学院签订联合办学协议,合作举办“3+2”贯通培养,在5个专业方向开设“3+2”大专,建设中高职一体化联盟校,充分发挥优质生源基地的作用,保障职业教育学生顺利升学。
(二)拓展专业开创“一体化”。学校紧紧围绕“就业有能力、升学有基础”的人才培养目标,积极拓展专业设置,目前已调整开设工业机器人技术、物联网技术应用、数字媒体技术、影像与影视技术、幼儿保育等34个新科技、新技术、新工艺特色等专业。
(三)校企合作实现“共提升”。围绕校企合作、产教融合创新办学模式,大力开展校企专业合作,吸引企业参与专业教学,实现专业与产业的深度对接。目前,校企合作专业占全校专业的56.8%,建成校内生产性实训基地2个,新增校外生产性实训基地1个。与企业方代表制订《新乡市职业教育中心校企合作实施细则》,明确企业参与职业教育的权利和义务,使具有固定合作关系的单位数量达到30家,学校电子商务专业先后与红旗区863产业园、互联网大厦的有关企业合作,开展网络营销、直播带货培训1000余人,其中800余人通过培训实现了就业创业。
原文链接:http://xczxj.henan.gov.cn/2023/05-31/2753124.html
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